Lecteur-correcteur en communication écrite

Inactive
RNCP28032Niveau NIV5Enregistrement sur demande
Informations clés

Enregistrement

Date de décision d'enregistrement : Non spécifié
Date de fin d'enregistrement : 22 août 2017

Publication JO

03 mars 2017

Accessibilité

Nouvelle-Calédonie
Polynésie Française

Historique de certification

Certification antérieure :RNCP27500
Remplacée par :RNCP28752
Voies d'accès
Formation initiale
Apprentissage
Formation continue
Contrat de pro.
Candidature libre
VAE
Codes et références

Codes NSF

322rTechniques de l'imprimerie et de l'édition

Codes ROME

E1305Préparation et correction en édition et presse
Description de la certification

Activités visées

Le champ d’intervention du lecteur correcteur comporte cinq activités principales : - la préparation et la relecture des textes sur tout type de support (papier, épreuve imprimante, brochure, support électronique) - la vérification, la cohérence et la validité de l’information donnée tant d’un point de vue historique que géographique, linguistique ou scientifique. - la veille de l’unification des règles graphiques et typographiques de mise en page et gestion informatique des éléments hors-texte (notes, index, biblio, appels et rappels de notes, légendes, photos) - la révision des textes sur pages montées et le contrôle de l’architecture de la page montée en fonction de la maquette et de la cohérence texte-image - la responsabilité du BAT (bon à tirer) selon l’organisation de la production.

Capacités attestées

Capacités ou compétences attestées : - Analyser un texte et repérer le degré de lisibilité. - Préparer un document pour faciliter sa mise en page. - Appliquer le protocole de correction permettant la saisie de ces dernières : unification des règles graphiques et typographiques, hiérarchisation des éléments d’un texte (texte, appel de notes, légendes…). - Hiérarchiser les niveaux de correction en fonction des pages : la une, l’édito, le sommaire. - Reconnaître les différentes lignes éditoriales et rédactionnelles et s’y adapter. - Hiérarchiser les interventions en réécriture (du superflu à l’indispensable), vérifier l'adéquation des propositions avec les intentions de l’auteur. - Savoir trouver et utiliser le plus rapidement possible l'outil permettant de vérifier l'information donnée dans le texte - Appliquer les règles de la structuration graphique d'un message (cotation,gabarit, calibrage)

Secteurs d'activité

Les secteurs d’activités les plus fréquents sont : la presse quotidienne nationale, régionale et départementale, la presse périodique, l’édition, la presse électronique et industries connexes, la presse d’entreprise (publicité, communication).

Types d'emplois accessibles

Selon les lieux de travail et les conventions collectives de rattachement, le correcteur peut être désigné sous les appellations de correcteur, rédacteur-réviseur, lecteur-correcteur, correcteur en langues exceptionnelles…

Objectifs et contexte

A compléter (Reprise)

Réglementations d'activités

A compléter (Reprise)

Prérequis

Prérequis à l'entrée en formation

A compléter (Reprise)

Textes réglementaires

Décret de création

Arrêté du 02 octobre 2006 publié au Journal Officiel du 24 octobre 2006 portant enregistrement au répertoire national des certifications professionnelles. Enregistrement pour cinq ans, au niveau III, avec effet au 24 octobre 2006, jusqu'au 24 octobre 2011.

Autres décrets

Arrêté du 02 octobre 2006 publié au Journal Officiel du 24 octobre 2006 portant enregistrement au répertoire national des certifications professionnelles. Enregistrement pour cinq ans, au niveau III, avec effet au 24 octobre 2006, jusqu'au 24 octobre 2011.