Science et génie des matériaux : Métiers de la caractérisation et de l’expertise des matériaux et des produits
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Historique de certification
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Codes ROME
Activités visées
Élaboration des matériaux - Développement d’un nouveau matériau ou produit - Amélioration d’un matériau ou d’un produit - Amélioration de la mise en œuvre Éco-conception : du matériau au produit - Réalisation d’un bilan carbone dans un cabinet d'audit - Réalisation d'une analyse du cycle de vie (ACV) simplifiée d'un produit dans un cabinet d'audit - Participation aux travaux d’éco-conception au sein d'un bureau d'études (BE) · Mise en forme des matériaux - Participation au travail au sein d'un atelier - Responsabilité d'un appareil de production - Rédaction de documents techniques liés à la production au sein d'un bureau des méthodes (BM) - Réalisation de prototype au sein d'un atelier de prototypage · Caractérisation des matériaux et des produits - Caractérisation de matériaux et produits au sein d'un laboratoire de caractérisation - Contrôle de produits au sein d'un laboratoire de contrôle non destructif (CND) - Contrôle et validation d’un procédé dans un laboratoire qualité - Contrôle et validation d’un produit dans un laboratoire qualité · Expertise des matériaux et des produits - Capacité à répondre à un besoin de caractérisation - Responsable de la gestion d'un appareil - Contrôler de conformité vis-à-vis d'une réglementation - Rédaction d'un rapport d'expertise dans un centre technique ou une assurance - Élaboration et suivi de veille technologique
Capacités attestées
Compétences spécifiques Élaborer - En respectant les règles d'hygiène, sécurité et environnement (HSE) - En intégrant la possibilité de recyclage - En respectant un cahier des charges (CDC) - En respectant les normes et protocoles standards Eco-concevoir - En adoptant une démarche globale Produit - procédé - matériau - En prenant en compte l’impact environnemental - En tenant compte du besoin exprimé par l'utilisateur - En intégrant l'existant et l'expertise des autres acteurs Mettre en forme - En comprenant l'incidence du procédé sur les propriétés - En respectant les normes et contraintes d'hygiène, de sécurité et environnementales (HSE) - En réalisant un produit fonctionnel avec un procédé Caractériser - En choisissant la ou les techniques pour une caractérisation donnée - En mettant en œuvre l’essai ou l'analyse en toute sécurité suivant un protocole - En exploitant avec pertinence les résultats expérimentaux - En préparant les échantillons suivant une norme ou un protocole Expertiser - En collectant les informations en lien avec l'expertise - En mettant en œuvre une méthodologie de caractérisation - En choisissant les techniques de caractérisation adaptées - En maîtrisant l’échantillonnage - En rendant compte - En proposant des actions correctives Compétences transversales Se servir du numérique En utilisant les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe Exploiter les données à des fins d’analyse - En identifiant, sélectionnant et analysant avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation - En analysant et synthétisant des données en vue de leur exploitation - En développant une argumentation avec esprit critique S’exprimer et communiquer à l’écrit et à l’oral - En se servant aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française - En communiquant par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, en français et dans au moins une langue étrangère Agir en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle - En situant son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives. - En respectant les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale. - En travaillant en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet. - En analysant ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique - En prenant en compte des problématiques liées aux situations de handicap, à l'accessibilité et à la conception universelle. Se positionner vis à vis d’un champ professionnel - En identifiant et situant les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis et la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder - En caractérisant et valorisant son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte - En identifiant le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs
Secteurs d'activité
71 - services d'architecture et d'ingénierie - service de contrôle et analyses techniques 71-12-11 services de conseil en ingénierie 71.12B : Ingénierie, études techniques 71.12.17 Services d’ingénierie pour projets industriels et manufacturiers Cette sous-catégorie comprend l’application des lois physiques et principes d’ingénierie dans la conception, le développement et l’utilisation de machines, matériaux, instruments, structures, processus et systèmes. 71-2 Activités de contrôle et analyses techniques 71-20 Activités de contrôle et analyses techniques 71.20.11 Contrôle et analyses de composition et de pureté ; 71.20.12 Contrôle et analyses de propriétés physiques ; 71.20.13 Contrôle et analyses de systèmes mécaniques et électriques intégrés ; 71.20.19 Autres contrôles et analyses techniques 71.12B : Ingénierie, études techniques 71.12.17 Services d’ingénierie pour projets industriels et manufacturiers Cette sous-catégorie comprend l’application des lois physiques et principes d’ingénierie dans la conception, le développement et l’utilisation de machines, matériaux, instruments, structures, processus et systèmes.
Types d'emplois accessibles
- Technicien en analyses et essais en recherche et développement / en matériaux recherche-développement / en analyses et essais métallurgiques / en mesures physiques et essais / en expérimentation et recherche / en sciences des matériaux / en expérimentation en recherche-développement / en recherche appliquée / en instrumentation scientifique / en développement technologique / en laboratoire d'essais / en laboratoire en métallurgie / en analyse physique et qualité des matériaux / métallurgiste en recherche et développement - Responsable en assurance qualité / en contrôle métrologie en industrie / contrôle non destructif en industrie / management de la qualité industrielle / service qualité industrielle / système qualité industrie / - Assistant ingénieur pour les mêmes métiers
Objectifs et contexte
Le Bachelor Universitaire de Science et génie des matériaux : Métiers de la caractérisation et de l’expertise des matériaux et des produits couvre les secteurs d’activité en lien avec les services de recherche et développement, de bureaux d’études, d’expertise, de contrôle qualité, de méthodes de fabrication et de mise en œuvre, de recyclage et élaboration de des matériaux recyclés, ainsi que dans les laboratoires d’analyses et d’essais des matériaux et de contrôle des pièces. Le technicien manifeste un esprit d’analyse et de synthèse, communique, développe une forte capacité à travailler en équipe et a le sens des responsabilités. Il pratique l’anglais, utilise les outils méthodologiques, informatiques, de conception et de production ainsi que les matériels de laboratoire. Le titulaire d’un BUT « Science et génie des matériaux » est un généraliste en matériau. La certification de ses compétences scientifiques, techniques et économiques lui permet : - de contribuer à la compétitivité des entreprises dans toutes les étapes du cycle de vie d’un produit en optimisant les choix techniques, scientifiques, économiques et humains, en intégrant les impératifs de qualité, de maintenance et de sécurité, - de s’intégrer dans une démarche d’éco-conception, d’innovation pour répondre aux contraintes du développement durable et maîtriser l’impact environnemental, - d’exercer ses activités dans tous les secteurs industriels, - de collaborer avec les différents acteurs de l’entreprise.
Décret de création
Arrêté du 6 décembre 2019 portant réforme de la licence professionnelle
Autres décrets
Arrêté du 6 décembre 2019 portant réforme de la licence professionnelle